学校采购学生综合素养数据智能交互系统项目询价公告
一、采购项目名称:深圳市南山外国语学校(集团)深汕西中心学校采购学生综合素养数据智能交互系统项目
二、采购项目需求:
(一)项目概况:
为深入贯彻中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》,我校开展基于教学评价改革、融合信息技术的新型教与学模式的探索,进一步深化学校办学理念,学校确立构建学生综合素养数据智能交互系统,以新时代信息化评价改革推动教育高质量发展。
“学生综合素养数据智能交互系统”的构建,以深度融合学校办学理念的学生发展评价指标体系为驱动力,基于可视化技术,探究教学与管理各场景师生发展评价日常数据的自动抓取及聚合,以及学生各年级学习情况纵向评价、德智体美劳全要素横向评价可视化数据体系,从而使学校办学成果及办学特色数字化、可视化,为学校的学生发展及教育教学提供决策依据。
(二)项目技术要求:
1.服务内容(范围):
序 |
系统名称 |
数量 |
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学生综合素养评价数据中心 |
学生成长记录档案 |
1套 |
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学生积分兑换系统 |
1套 |
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学生称号成就系统 |
1套 |
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学生发展期末报告 |
1套 |
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学生发展月度报告 |
1套 |
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学生评价维度及权值管理 |
1套 |
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学生智能评语管理 |
1套 |
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2 |
学生学力值关联管理系统 |
学生学力值关联管理 |
1套 |
3 |
班级量化评比数据管理系统 |
班级量化统计分析 |
1套 |
班级量化日志管理 |
1套 |
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班级量化评价 |
1套 |
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班级量化设置 |
1套 |
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4 |
日常行为点评数据管理系统 |
校内点评点名 |
1套 |
校内行为评价统计 |
1套 |
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校内点名统计 |
1套 |
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点名点评设置 |
1套 |
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5 |
劳动任务清单数据管理系统 |
劳动圈 |
1套 |
劳动动态统计 |
1套 |
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任务群统计 |
1套 |
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劳动清单任务设置 |
1套 |
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6 |
学生校外表现数据管理系统 |
表现填报 |
1套 |
表现审核 |
1套 |
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表现统计 |
1套 |
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表现设置 |
1套 |
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7 |
考试与成绩分析数据管理系统 |
成绩统计分析 |
1套 |
考试登分 |
1套 |
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成绩追踪 |
1套 |
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考试创建 |
1套 |
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考试设置 |
1套 |
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8 |
校园荣誉档案数据管理系统 |
荣誉填报 |
1套 |
荣誉统计 |
1套 |
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荣誉档案 |
1套 |
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我的荣誉 |
1套 |
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荣誉档案设置 |
1套 |
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9 |
学生发展数据智能交互系统 |
学生发展数据智能交互系统 |
1台 |
二维码学生点评标签 |
30000张 |
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10 |
项目部署及培训服务 |
系统部署服务 |
1套 |
系统培训服务 |
1套 |
2.服务要求:
序 |
模块 |
功能 |
参数描述 |
1 |
学生综合素养评价数据中心 |
学生成长记录档案 |
1. 支持以可量化、可累计的学力值数值体系来呈现学生的成长数据; 2. 可以通过收集二级维度的星星币入罐子的动态模型表现学生获得学力值的功能; 3. 可以切换时间(按周、月、学期、累计)查看学生得分总值、各维度得分、各维度上限分、得分与班级平均得分的对比; 4. 一级维度支持查看品德发展中二级维度的理想信念、社会责任、行为习惯等小类各是多少、汇总数据是多少; 5. 支持以可视化图表呈现该学生的学力值分布状况与所在班级平均水平的差异情况; 6. 支持快速查阅该学生最近的几条学力值收获动态,以了解该生的最近成长动态; 7. 支持查看自己所在班级的数据中心数据,如班级总人数、各级别称号获得情况、班级成员各自的学力值数值及排行; |
学生积分兑换系统 |
1.以学生学力值汇集中心的学力值系统数据为依托,按照后台规则计算并呈现该学生的道具积分; 2.支持用户查阅学生可兑换的道具及兑换所需要的积分,呈现的道具包含:作业免写券、零食券、游戏券、礼品券、早餐券、照片券、免罚券;各道具用途及兑换条件如下: ①作业免写券:免写作业一次,3000积分可兑换; ②共进早餐券:与老师共进早餐一次,3000积分可兑换; ③礼品券:领取1分礼品,3000积分可兑换; ④零食券:领取1份零食,3000积分可兑换; ⑤免罚券:免惩罚一次,3000积分可兑换; ⑥游戏券:获取1次游戏机会,3000积分可兑换; ⑦空间体验券:获得1次空间体验机会,3000积分可兑换; 3.支持用户自主兑换相应的虚拟道具,兑换成功后扣除相应的道具积分; 4.支持查阅该学生的积分获得及兑换记录; 5.支持查阅该学生的道具背包中道具的拥有数量及道具使用记录; |
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学生称号成就系统 |
1.以学生个人学力值系统数据为依托,呈现学生的成长成果; 2.可以根据学力值累计触发弹窗显示晋级称号,查看已晋级时间、待晋级的称号; 3.支持以可视化图标呈现学生成长的五种成就称号,依次为:宝贝新手、顽强青铜、傲气白银、聪慧黄金、无瑕钻石;各称号获取途径如下: ① 学力值在0-999时,获得新手宝贝新手称号; ② 学力值达到1000时,获得顽强青铜一星称号; ③ 学力值达到2000时,获得顽强青铜二星称号; ④ 学力值达到3000时,获得顽强青铜三星称号,且三星称号自动转换为傲气白银一星称号; ⑤ 学力值达到6000时,获得傲气白银二星称号; ⑥ 学力值达到9000时,获得傲气白银三星称号,且三星称号自动转换为聪慧黄金一星称号; ⑦ 学力值达到18000时,获得聪慧黄金二星称号; ⑧ 学力值达到27000时,获得无暇钻石称号; 4.支持自动统计各类称号的学生数量,以及称号分布百分比; 5.可以设置称号晋级详情(名称、学力值区间、阶级、图标); |
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学生发展期末报告 |
1.当学期结束时,系统自动汇总当前学期各学生学力值总值,并生成学生的个人期末发展报告; 2.支持查看各学生本学期内收获的总能值及各评价维度(如:品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动实践)学力值收获状况; 3.系统自动汇总学期内的学力值数据,并生成班级平均学力值对比、学期学力值对比图; 4.可以按一级维度查看期末报告详情(二级维度占比图、与上学期对比、与班级平均对比、智能评语、学力值、动态名称、动态时间); 5.品德发展 ① 支持查看品德发展方面收获的学力值总值及理想信念、社会责任、行为习惯等方面的学力值及占比; ② 支持查看品德发展方面班级平均学力值对比图、学期学力值对比图,了解学力值的提升或降低; 6.学业发展 ① 支持查看本学期学业发展方面收获的学力值总值及学习习惯、创新精神、学业水平等方面的学力值及占比; ② 支持查看学业发展方面班级平均学力值对比图、学期学力值对比图,了解学力值的提升或降低; 7.身心发展 ① 支持查看本学期身心发展方面收获的学力值,及健康生活、身心素质等方面的学力值及占比; ② 支持查看身心发展模块班级平均学力值对比图、学期学力值对比图; 8.审美素养 ① 支持查看本学期审美素养方面收获的学力值,及美育实践、感受表达展示方面的学力值及占比; ② 支持查看审美素养模块班级平均学力值对比图、学期学力值对比图; 9.劳动实践 ① 支持查看本学期劳动实践方面收获的学力值,及查看劳动习惯、社会体验等活动方面的学力值及占比; ② 支持查看劳动实践方面班级平均学力值对比图、学期学力值对比图; |
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学生发展月度报告 |
1.可以追溯历史月报,按二级维度查看月度详情、与上月学力值、班级平均学力值进行对比; 2.支持查看学生每个月在品德发展(含理想信念、社会责任、行为习惯等小类)、学业发展(含学习习惯、创新精神、学业水平等小类)、身心发展(含健康生活、身心素质等小类)、审美素养(含美育实践、感受表达等小类)、劳动实践(含劳动习惯、社会体验等小类)等方面收获的学力值及学力值占比情况; 3.系统自动统计每个月的学力值数据,并生成与上个月学力值对比图、与班级平均学力值对比图; 4.支持查看各评价维度详情; |
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学生评价维度及权值管理 |
1.实现按学生成长评价体系设置学生每学期学力值总值上限、一级指标、二级指标以便呈现出预设的评价模型,分析某个时间段内学校教育教学活动对于学生成长的净效应,调整教育教学策略; 2.可以设置每学期学力值上限,超过上限的部分依旧获得学力值动态但不计入该学期排名统计; 3.实现学力值评价体系一级指标(品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动实践)的学力值上限设置及权值占比,以便分析某个时间段内学生在该一级指标下的成长净效应; 4.可以根据一级维度数量出现相同截点,拖动截点调整显示各维度权值占比,根据学期上限、一级维度占比自动得出一级维度上限学力值; 5.支持手动编辑一级指标名称,如品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动实践;支持手动增加、删除一级指标,增加、删除后自动调整学力值占比及数值;上限最多添加10项指标;支持查看各类一级指标学力值上限数值及占比详情;支持根据一级指标的学力值上限设计二级指标学力值上限数值及占比详情;支持手动编辑二级指标名称,如:品德发展的二级指标是理想信念、社会责任、行为习惯等;支持手动增加、删除二级指标,增加、删除后自动调整学力值占比及数值; 6.实现学力值体系二级指标的学力值上限设置及权值占比,以便分析某个时间段内学生在该二级指标下的成长净效应; 7.可以为各一级维度设置对应的二级维度,默认根据截点数量进行权值占比,用不同颜色表达对应的二级维度; 8.设置二级指标学力值占比;支持手动增加、删除后自动调整学力值占比及数值; |
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学生智能评语管理 |
1. 关联期末报告,根据学生学力值条件触发智能评语自动呈现; 2. 支持设置本学期整体情况智能评语、根据学生与个人上期学力值对比和与班级平均学力值对比总体的成长情况设置相应的评语内容,支持设置是否开启整体情况下个人上期学力值对比的智能评语和与班级平均学力值对比的智能评语功能; 3. 可以按学生评价维度及与班级平均对比、与个人上次对比控制智能评语开关、智能评语区间; 4. 实现按学生成长评价体系二级指标的智能评语设置,根据学生本学期学力值与个人上期学力值对比和班级平均学力值对比情况,自动生成反映学生二级指标成长情况的智能评语; 5. 支持设置是否开启二级指标个人上期学力值对比的智能评语和与班级平均学力值对比的智能评语功能; 6. 实现自定义一级维度、二级维度智能评语评价区间及评语内容,评语内容支持输入多条形成智能评语库,系统按照学生本学期学力值与个人上期学力值对比和班级平均学力值对比结果所对应评价区间,从评语库中给予学生个性化智能评语 7. 支持筛选学年查看期末报告生成时间、状态及相关详情;支持设置期末报告是否显示;根据期末报告的生成时间,状态可以分为:已生成、未生成、再生成等3种状态; |
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2 |
学生学力值关联管理系统 |
学生学力值关联管理 |
1. 支持与考试与成绩分析数据管理系统相关联:考试分为了校级考试和个人考试,校级考试中包含了常规考试、期中考试和期末考试;各项考试中A等级可获得40学力值,B等级可获得20学力值,C等级可获得10学力值,D等级可获得5学力值; 2. 支持与学生校外表现数据管理系统相关联:可以关联校外表现类别控制开启学力值发放、设置关联评价维度及学力值,每参与一次审核通过可获得学力值; 3. 支持与班级量化评比数据管理系统相关联:可以按关联班级量化称号名称设置关联维度及学力值,班级获得称号给全班学生发放学力值。 4. 支持与校园荣誉档案数据管理系统相关联:可以关联荣誉档案类别控制开启学力值发放、设置关联评价维度、按等级(校级、街道级、省级、市级、国家级)、级别设置学力值; 5. 支持与日常行为点评数据管理系统相关联:可以按一般规则(按点评类别)、特殊规则(按点评标签)控制各类别学力值发放及关联评价维度设置学力值; |
3 |
班级量化评比数据管理系统 |
班级量化统计分析 |
1. 支持教师查看评分统计详情和称号统计详情以及班级统计详情; 2. 评分统计: ① 支持按周、按月查看失分统计、加分统计;默认按周查看; ② 支持查看班级量化评价总加分数、总失分数、各类别所加、失分数及所占比例; 3.称号统计: ① 支持切换学期查看称号发放记录,默认展开显示最近一次称号发放详情; ② 如设置为手动发放称号,最近一次统计周期结束后,管理员可点击“手动发放”发放称号,如:选择称号名称、选择各称号对应的班级; 4.班级统计: ① 支持按学期查看统计数据,支持查看本学期各班级所获称号数量列表; ② 支持选择班级进入查看该班所获称号记录,显示称号发放周期及所获称号名称及图标; |
班级量化日志管理 |
1. 支持系统自动统计各班级每周的班级量化评价数据,并生成班级量化周报表; 2. 按支持教师切换日期查看统计数据,查看每周所得的周总分、班主任名称以及今日扣分、今日失分; 3. 班级周报表: ① 支持按周查看班级周总分得分; ② 支持教师删除本周内自己的评价记录;支持管理员删除所有人员的评价记录,管理员删除他人记录后以灰色记录显示查看; 4.月报表:支持按月切换查看查看各班级月平均分、该月份各周总分汇总数据; 5.支持复制链接通过PC端打开班级量化公示栏及数据看板; 6.支持选择报表类型及开始时间、结束时间导出周报表、月报表、称号统计; 7.系统自动统计各班级每周或每月的班级量化评价数据,并按称号规则设置为班级颁发称号; |
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班级量化评价 |
1. 支持教师通过点评标签的方式记录各班级的量化评价;支持教师查看评价记录; 3.支持复制链接或扫码二维码打开PAD版点评,通过值日生登录、教师登录后即可进入点评页面进行评比操作; 4.支持搜索学生名称、扫描学生班牌二维码快捷定位学生班级进行班级量化评价; 5.日常评比采用计分制,按照规则对班级进行点评扣分或加分; 6.支持教师通过三种方式点评班级:支持点评单一班级;支持同时点评多个班级;支持同时点评所有班级; 7.支持教师通过筛选类别对班级进行点评;支持添加点评详情,如:关联学生姓名、设置点评次数(点评次数默认为1)、添加备注信息、图片信息等; |
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班级量化设置 |
1.支持主管理员、模块管理员设置子管理员协助管理; 2.支持一键导入检查类别及点评标签一键生成班级量化检查类别; 3.检查基础分设置支持管理员设置周检查基础分; 4.支持管理员设置称号名称,支持管理员设置称号发放的规则 ① 步骤一:选择称号发放周期按周发放称号、按月发放称号; ② 步骤二:支持设置称号发放规则按排名发、按分数发以及手动发放; 5.支持与学生综合素养评价数据中心学力值体系数据互通;颁发班级称号后,按照学生学力值管理系统规则自动发放学力值; |
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4 |
日常行为点评数据管理系统 |
校内点评点名 |
1. 支持教师选择各场景对学生的行为进行点评:如:班级、社团、晚辅、午休、走班;支持教师在我的页面直接进入各场景对学生的行为进行点评; 2. 我的点评:支持查看教师主页内各场景下的分数统计、次数统计、点名记录等点评详情; 1) 分数统计 ①支持切换时段查看在各场景下的点评分数总分、各类别所加分、减分数及所占比例统计图;点击详情支持展开查看该场景下所有类别分值及占比; ② 支持查看该教师在各场景下的点评记录详情; 2) 次数统计 ① 支持切换时段查看在各场景下的总点评次数及柱状统计图;点击详情支持展开查看该场景下所有类别点评次数及占比; ② 支持按排序功能查看各场景下学生被点评次数总数及各标签的次数总数; 3) 点名记录 ① 支持切换时段查看在各场景下总点名次数、各类别点名次数及所占比例统计图;点击详情支持展开查看该场景下所有类别点名次数及占比; ② 支持筛选类别查看各场景下点名详情列表,查看该班的点名详情概要信息; 3. 支持点评教师扫取学生二维码识别学生身份对学生进行扫码点评:点评教师可对某一学生在各场景下的行为进行扫码点评,支持点评教师查看学生主页; 4. 教师点评学生的方式分为三种:支持教师为全班学生同时进行点评;支持教师选择多名学生进行点评;支持教师随机抽取指定数量的学生进行点评; |
校内行为评价统计 |
1. 支持教师按日、按周、按月、按学期的统计方式、自由切换时间查看学校在各场景下的统计报表;支持教师切换班级、切换场景查看全校的行为统计报表; 2. 支持教师查看在指定时间段内的总分、总加分数、总减分数、各类别分数及所占比例统计图;点击详情支持展开查看该场景下的所有类别分值及占比; 3. 班级排行榜支持教师查看指定时间段内得分最多的三个班级及其详情; 4. 学生排行榜支持教师查看最佳学生、最佳小组、最佳热评排行榜; 5. 教师排行榜支持教师筛选科目查看指定时间段内点评学生次数最多的五位教师及其详情; |
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校内点名统计 |
1. 点名统计包括按今日看、按学生看、按教师看、导出查看; 2. 按今日看支持教师选择场景按日期查看每日统计的出勤人数和应出勤人数,默认显示当天考勤异常概要统计信息,支持切换日期查看点名异常数据;如缺勤人数、事假人数、病假人数、迟到人数; 3. 支持导出查看支持教师导出查看点名记录;选择导出点名记录的社团范围、选择导出记录的开始时间、选择导出记录的结束时间,即可点击导出后生成社团点名记录进行留档查看; |
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点名点评设置 |
1. 管理员权限设置支持主管理员设置子管理员协助管理; 2. 支持管理员根据不同场景(班级、社团、晚辅、午休、走班)设置点评场景设置和点名场景设置; 3. 支持管理员下载样表,填写样表后一键上传导入样表。 4. 支持管理员选择场景导出点评概况、学生被点评详情、教师点评详情进行留档查看; 5. 支持与学生综合素养评价数据中心学力值体系数据互通,根据点评标签设定的学力值,按照学生学力值管理系统规则自动发放学力值; |
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5 |
劳动任务清单数据管理系统 |
劳动圈 |
教师端功能: 1. 支持根据学生参与的任务进行发布、参与形成劳动圈; 2. 支持切换学期进行查看学生互动的情况;支持查看班级劳动动态、该班任务清单的统计数据及学生的参与人数; 3. 支持教师发布劳动动态 如:编辑动态内容、上传照片、关联对应的任务即可创建劳动动态; 4. 支持有评价权限的教师对学生发布的劳动动态进行点赞、评论; 家长端功能: 1. 支持家长查看学生班级圈的劳动动态及发布阅读动态;支持查看班级劳动动态、该班任务清单的统计数据及学生的参与人数; 2. 支持点击劳动任务进行查看所有任务清单列表;支持查看该任务清单学生参与动态的数据汇总;支持查看学生在此任务下发布的动态具体内容; 3. 支持学生发布劳动动态,如:编辑动态内容、上传照片、关联对应的任务即可创建劳动动态; 4. 支持学生对已发布的劳动动态中进行点赞、评论,进行同学之间的互动; 5. 支持查看教师个人主页,汇总教师发布的所有劳动任务动态; |
劳动动态统计 |
1. 支持选择切换时段、切换班级查看各年级劳动人数统计、劳动动态数、班级平均数据;支持查看各年级劳动人数曲线变化 2. 支持按班级范围筛选查看各班级劳动动态的数据占比分析;各班级的发布动态次数进度条;支持查看各班级学生的劳动动态排行,点击学生支持查看该学生的劳动概况数据 3. 支持切换时段、切换班级查看学生动态排行榜,按学生发布动态数量进行统计;点击进入查看学生的个人主页及劳动概况数据; 4. 支持切换时段、切换班级查看教师任务排行榜,按任务下的动态数量进行统计; 5. 支持查看教师发布动态的具体内容;个人发布的任务支持进行删除,一旦删除数据将无法恢复; |
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任务群统计 |
1. 支持教师按日、按周、按月、按学期统计查看任务群统计数据;默认按学期查看; 2. 支持查看任务群下的任务数量,可查看该任务群的任务清单,学生参与的动态数及任务清单的创建时间;该任务数量由校级任务加班级任务组成; 3. 支持查看各劳动任务排行榜,点击任务清单支持查看任务概况; 4. 任务清单区分班级任务与校级任务,班级任务显示班的标签,校级任务显示校的标签; 5. 支持查看该任务清单学生参与动态的数据汇总,如任务名称、任务简介、任务清单创建人及创建时间、该任务多少条动态、多少学生参与、小红花获赞数等; |
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劳动清单任务设置 |
1. 支持主管理员设置子管理员协助管理; 2. 支持管理员自定义添加任务群类别,点击详情支持编辑类别名单;支持管理员添加、删除任务群列表,并根据任务群的适用范围进行关联年级; 3. 支持管理员一键删除自定义添加的任务群类别,确认删除任务群列表内的数据将无法恢复; 4. 支持管理员创建任务清单; 5. 支持管理员根据不同任务群设置点评类类别;并设置评价标签对应分值; 6. 支持添加新的劳动类别;支持一键删除所有劳动类别; 7. 支持管理员下载样表,填写后一键上传导入样表; 8. 支持管理员编辑劳动类别可评价人员; 9. 支持管理员编辑点评标签;支持添加或删除点评标签;标签确认删除则将无法恢复; |
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6 |
学生校外表现数据管理系统 |
表现填报 |
1.支持家长查看各个学期孩子提交的校外表现申报记录,并将学生数据对应到体育奖励、才艺奖励的评价维度中; 2.支持家长按照模板填写校外表现申报表,提交后等待教师审核、确认; 3.确认通过后,系统自动生成校外表现申报记录,并根据表现类型发放学力值奖励,且生成学力值记录; 4.学力值记录主要包含:学力值来源、学力值说明、学力值分类和学力值收获时间等; 5.系统自动统计校外表现申报记录数据,并汇总到相应的评价维度和评价指标项,形成相应的学力值,最终纳入学生个人学力值中; 6.支持家长自主撤销已提交的“确认中”的申报记录;提交的记录未通过审核或被撤销后,家长可编辑申请信息,重新提交; |
表现审核 |
1. 支持教师管理所有的校外表现申报记录; 2. 支持教师审核、确认学生上报的校外表现记录,审核通过后系统自动为学生记录实践活动类别的学力值; 3. 支持查看该校外表现对应的学力值、学力值来源、学力值说明、学力值分类等记录;审核未通过时,需要教师填写拒绝理由; |
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表现统计 |
1.支持按学期查看统计数据,可选择本学期单个班级或多个班级进行查看;支持自动统计所有校外表现记录并形成统计分析,支持查看选中班级的不同表现类型次数的占比及总次数; 2.支持查看申报次数排行榜,可查看所有校外表现类别的总排行榜,也可通过筛选功能查看选中表现类别的排行榜; 3.支持查看学生排行榜详情,如校外表现申请时间、班级、类别、证明图片 |
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表现设置 |
1.支持主管理员设置子管理员协助管理; 2.支持管理员自定义设置校外表现类别,如:遵守交通、爱护公物、文明礼貌、家务劳动、社会礼仪等; 3.支持一键导出校外表现情况,进行留档查看; |
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6
7 |
考试与成绩分析数据管理系统 |
成绩统计分析 |
1.支持教师进入考试列表查看历次考试信息(如:考试状态、考试等级、考试名称、学期、创建人及创建时间),以及查看各考试分析报表; 2.学生成绩录入后,后台自动生成该次考试的单科质量分析、多科总分排序、年级质量对比成绩分析报表; 3.支持教师查看考试安排、登分进度详情、试卷分析详情,监考及阅卷安排; 4.支持成绩统计分析报表一键导出;支持选择导出的报表类型、选择班级范围、以及学科进行留档查看; |
考试登分 |
1.支持有登分权限的教师对自己管理的考试进行登分操作;支持教师查看登分状态、登分进度、考试登分详情; 2.支持教师根据班级和学号填写录入分数;支持教师一键上传表格导入分数;.登分完成后,系统自动生成单科质量分析、多科总分排序、年级质量对比等分析报表; |
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成绩追踪 |
教师端主要功能: 1.支持教师切换时间段和科目,查看学生的考试记录及成绩曲线变化; 2.支持教师搜索学生姓名,对学生的成绩进行追踪查询; 3.支持教师查看考试记录详情,如:考试名称、级别、创建时间、考试类型、学期、各科目的得分及班级平均分的对比; 4.支持教师查看各学科的曲线变化详情; 家长端主要功能: 1.支持家长切换时间段和科目,查看孩子的考试记录及成绩曲线变化; 2.支持家长查看考试记录详情,如:考试名称、级别、创建时间、考试类型、学期、各科目的得分及班级平均分的对比; 3.支持家长查看孩子在指定时间段内各学科的成绩变化情况; |
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考试创建 |
1. 支持教师分三步完成考试创建:设置考试范围、设置优良率与等级、设置等分权限; 2. 支持教师查看我创建的考试列表,管理已创建的考试信息,如:考试名称、考试类型、考试级别等; |
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考试设置 |
1.支持主管理员设置子管理员协助管理; 2.支持管理员设置校级考试的创建权限,有校级考试创建权限的教师允许创建校级考试和个人考试,无权限的教师只能创建个人考试; 3.支持管理员设置全校成绩查看权限,无权限的教师只能看到自己创建的考试; 4.支持与学生发综合素养评价数据中心学生学力值体系数据互通;学生考试结束后,根据分数,按照学生学力值管理系统规则自动发放学力值; |
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8 |
校园荣誉档案数据管理系统 |
荣誉填报 |
1.支持家长查看各个学期孩子提交的校园荣誉申报记录、获奖时间及奖励的学力值;并将学生数据对应到体育奖励、才艺奖励的评价维度中; 2.支持家长进行荣誉上报;确认通过后,系统自动生成校外荣誉申报记录,并根据荣誉级别发放学力值奖励,且生成学力值记录; 3.学力值记录主要包含:学力值来源、学力值说明、学力值分类和学力值收获时间等; 4.系统自动统计校外荣誉申报记录数据,并汇总到相应的评价维度和评价指标项,形成相应的学力值,最终纳入学生个人学力值中; 5.支持家长撤销待确认状态中的荣誉申请;撤销状态下的荣誉申请支持删除记录;被审批人拒绝的荣誉申请支持重复上交3次;3次提交都被拒绝后,支持删除申请记录; |
荣誉统计 |
1.学生荣誉统计: ① 支持教师选择学期和班级进行查看学生荣誉统计; ② 支持教师查看学生荣誉类别、学生荣誉级别、学生荣誉排行榜的统计数据; ③ 支持教师查看学生荣誉类别的数量及占比情况; 2.教师荣誉统计: ① 支持教师按学期和教师查看教师荣誉统计; ② 支持教师查看教师荣誉类别、教师荣誉级别、教师荣誉排行榜的统计数据; ③ 支持教师查看教师荣誉级别的数量及占比情况,④ 支持教师按荣誉类别筛选查看教师荣誉排行榜详情; 3.荣誉排行榜显示荣誉数量最多的前10位教师; |
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荣誉档案 |
1.学生荣誉档案: ① 支持教师按班级查看学生荣誉档案 ② 支持教师按荣誉级别和学生荣誉类别对荣誉档案进行筛选;筛选条件支持一键重置; ③ 支持查看学生荣誉档案列表,如:获奖人姓名、班级、荣誉类别、活动名称、荣誉名称、荣誉级别、荣誉证书、获奖时间和发布时间; ④ 支持教师查看学生荣誉详情和审批详情; 2.教师荣誉档案: ① 支持教师按教师查看教师荣誉档案 ② 支持教师按荣誉级别和教师荣誉类别对荣誉档案进行筛选;筛选条件支持一键重置; ③ 支持查看教师档案列表,如:获奖人姓名、荣誉类别、活动名称、荣誉名称、荣誉级别、荣誉证书、获奖时间和发布时间; 3.支持教师查看教师荣誉详情和审批详情; |
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我的荣誉 |
1.支持教师查看“我发起的”和“我审批的”的才艺申报记录; 2.我发起的: ① 支持教师查看发起的教师荣誉、学生荣誉申请; ② 支持教师按荣誉级别、荣誉类别和状态筛选荣誉申请;支持一键重置筛选条件; ③ 支持教师上报教师荣誉及学生荣誉;选择相应的荣誉类别和系统模板进行编辑填写选择相应的审批人提交即可; ④论文获奖申请支持与课题论文模块关联;公开课获奖支持与听课评课模块关联;辅导学生获奖支持关联学生; 3.我审批的: ① 支持教师查看需要自己审批的教师荣誉申请; ② 支持班主任审批本班学生荣誉申请; ③ 支持有审批权限教师对荣誉申请进行审批; ④ 支持教师批量审核荣誉申请; |
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荣誉档案设置 |
1.支持主管理员设置子管理员协助管理; 2.教师荣誉类别默认包括了论文获奖、公开课获奖、辅导学生获奖;支持管理员自行添加新的荣誉类别并设置审核人员; 3.学生荣誉类别支持自行添加新的荣誉类别;支持设置审核人员;审核人员支持选择“班主任”或“班主任和副班主任”; 4.支持对荣誉类别进行自定义排序;支持一键删除自行添加的类别; 5.支持一键导出荣誉档案进行存档,如:选择导出的荣誉类别、开始时间及结束时间; 6.支持与学生综合素养评价数据中心学力值体系数据互通,根据校园学生荣誉统计数据,按照学生学力值管理系统规则,系统每月自动为学生发放学力值; |
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学生发展数据智能交互系统 |
学生发展数据智能交互系统 |
1.搭配二维码学生证及二维码点评标签使用,学生可通过学生发展数据查询终端识别身份进行登录,查询个人发展数据及录入学力值; 2.可查询学生发展数据含:学生姓名、学号、成长记录档案、争章称号记录、期末发展报告、月度发展报告、校园币积分兑换记录等; 3.可扫码录入学生所获得的二维码点评标签的学力值,如:文明之星、进步之星、体育之星、艺术之星、劳动之星等;扫码录入的学力值可汇总归类到相应的校本学生发展评价指标上; 4.学生发展数据智能交互系统服务辅助终端参数: ①设备尺寸:高1703mm*宽620mm*420mm; ②重量:约60kg; ③二维码扫码高度:834mm; ④打印机高度:652mm; ⑤安卓主板:支持WIFI,有线网口,支持扩展存储卡。支持扩展2G、3G与4G无线网卡; ⑥打印机:宽幅58mm热敏打印机,自动切纸; ⑦二维码扫描:支持条码,二维码,用于扫描二维码学生证识别学生及扫描学生学力值卡录入学力值,数据关联学生学力值系统; ⑧电源模块:12V/24V 100W电源适配器,带CCC认证; ⑨材料:铝合金、钣金; |
二维码学生点评标签 |
1.学生点评标签积分卡:以防水标签纸制作长65mm,宽38mm; 2.实现教师在课堂、课间通过发放学生点评标签积分卡对学生进行过程性评价; 3.学生点评标签积分卡联通智慧管理应用系统,学生可通过微信/钉钉扫描学生点评标签积分卡获取积分,系统自动将该积分归类到对应评价维度,并形成学生的电子成长记录; 4.学生点评标签积分卡内容如:文明之星、进步之星、体育之星、艺术之星、劳动之星等,并附带对应点评标签的二维码; 5.积分卡支持粘贴到学校的荣誉存折中,由学生自主留存; |
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项目部署及培训服务 |
系统部署服务 |
项目部署至学校云端,用户通过登录钉钉/企业微信打开进行使用和管理;部署后免费提供100G云存储空间; |
系统培训服务 |
委托培训专员进入校园进行项目系统培训;用户在使用过程中遇到疑问可咨询或进入系统帮助中心寻求解答,使用户更快、更简单掌握系统; |
3.服务成果:
(一)梳理办学理念及评价指标体系,构建学生综合素养评价数据体系。
梳理办学理念及评价指标体系,根据校本实际情况建立学生评价数据来源与评价指标的对应关系,并设定权值分配体系。
以学生发展数据中心为数据呈现系统。将通过学生发展评价的一级指标与二级指标,从学生的品德发展、学业发展、身心发展、审美素养和劳动实践五大核心素养协同教学与管理日常数据,生成学生发展评价可视化数据体系;通过追踪一段时间内学生综合素质的变化,让学生看到自己前进的步伐;同时有效呈现学校教育对学生身心发展影响的净效应,为学校教育教学提供决策依据,促进学生德智体美劳全面发展。
以班级量化评比、日常行为点评、劳动任务清单、学生校外表现、考试与成绩分析、校园荣誉档案、学生学力值关联管理等校园常规教育教学场景产生的日常数据作为数据来源,经由预设的权值分配系统清洗、规约后,数据将自动对应到相应的评价指标上。
(二)优化校园人机协同场景,构建伴随式数据智能采集体系。
结合云计算、5G及智能硬件,优化校园人机协同场景,构建伴随式数据智能采集体系;连通如:学生发展数据智能交互系统、二维码点评卡、二维码学生证;实现一次数据采集,多处复用;在提高教师日常使用效率的同时,进一步降低数据采集的工作量。
(三)预期效果:
让学生看到自己前进的步伐,赋能学生发展评价可视化。
系统通过追踪一段时间内学生综合素质的变化,让学生看到自己前进的步伐;同时有效呈现学校教育对学生身心发展影响的净效应,为学校教育教学提供决策依据,促进学生德智体美劳全面发展。
(三)项目商务要求:
1.服务期限:验收合格之日起1年。
2.付款方式:中标供应商将系统安装调试完工后交由采购单位及相关部门统一验收,全部合格后总价款一次性付清。
3.质量考核验收标准及违约金:
3.1中标人不能交付的,需偿付不能交货部分货款的 5 %的违约金并按主管部门相关规定处理。
3.2中标人逾期交付的,将被没收履约保证金并按主管部门相关规定处理。
三、供应商资格要求:
1.具有独立法人资格或具有独立承担民事责任的能力的其它组织(提供营业执照或事业单位法人证等法人证明扫描件,原件备查)。
2.本项目不接受联合体投标。
3.参与本项目投标前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。
4.参与本项目政府采购活动时不存在被有关部门禁止参与政府采购活动且在有效期内的情况。
5.具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款的条件。
6.未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。
注:“信用中国”、“中国政府采购网”以及“深圳市政府采购监管网”为供应商信用信息的查询渠道。
四、采购项目需要落实的政府采购政策:
按《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号)、《财政部 司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库〔2014〕68号)和《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)的有关规定执行。
五、重要提示:
1.报价单内容按照统一模板填写(详看附件)
2.供应商报价为市场摸底,最终采购方式由采购人负责解释。
3.本公告期限:符合资格的供应商应当在2023年3月9日上午9:00至2023年3月10日下午6:00期间将报价单发送至以下两个邮箱:
深汕特别合作区发改财政局采购办:sshzcgb@163.com
深圳市南山外国语学校(集团)深汕西中心学校:532569693@qq.com
(2个工作日,公布当天不算)
4.采购人及区发改财政局有权对中标供应商就本项目资格条款要求提供的相关证明资料(原件)进行审查。供应商提供虚假资料被查实的,则可能面临被取消本项目报价资格、列入不良行为记录名单、三年内禁止参与本区政府采购活动的风险。
5.本询价公告及本项目招标文件所涉及的时间一律为北京时间。报价单位有义务在询价期间浏览深圳市南山外国语学校(集团)深汕西中心学校官网(http://www.szsswcs.com/),在深圳市南山外国语学校(集团)深汕西中心学校网上公布的与本项目有关的信息视为已送达各报价人。
六、联系方式
1.采购单位
单位名称:深圳市南山外国语学校(集团)深汕西中心学校
详细地址:深圳市深汕特别合作区鹅埠镇深圳市南山外国学校(集团)深汕西中心学校
项目联系人:郑双乐
联系方式:0755—22092694
2.投诉单位
单位:深汕特别合作区发改财政局采购办
电话:0755-22100803
邮编:518200
地址:广东省深圳市深汕特别合作区政和楼1栋